Penggunaan WhatsApp pada Pembelajaran Online: Persepsi Mahasiswa program Sertifikasi Guru di Indonesia

Judul: Penggunaan WhatsApp pada Pembelajaran Online: Persepsi Mahasiswa program Sertifikasi Guru di Indonesia

Penulis:
1. Raharjo
2. Widodo Supriyono
3. Aisyah Hanum
4. Fatimah

Ukuran Buku: 14,8 x 21 cm

Tebal Buku: 123 hlm

Penerbit: Fatiha Media

Sinopsis:
Studi ini bertujuan untuk menganalisa persepsi mahasiswa program sertifikasi guru dalam menggunakan WhatsApp sebagai platform pembelajaran online. Dengan menggunakan metode penelitian campuran pararel convergen, penelitian ini mengumpulkan data kuantitatif melalui survei, sedangkan data kualitatif didapat melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Studi ini menunjukkan bahwa ternyata mahasiswa program sertifikasi guru di Indonesia termasuk dalam golongan pengguna berat WhatsApp, dibuktikan dengan 97% responden penelitian kuantitatif yang menghabiskan lebih dari 4 jam per hari untuk keperluan akademik. Dengan nilai rata-rata standar deviasai mencapai 0,816, studi ini mengkonfirmasi bahwa persepsi mahasiswa tentang WhatsApp berdampak positif terhadap prestasi akademik. Hal ini beralasan sebab mereka memandang WhatsApp memiliki fleksiblitas yang tidak berbatas tempat dan waktu; fitur yang mudah digunakan, terintegrasi dengan software pendukung perkuliahan; serta system keamanan data yang cukup kuat. Dalam pelaksanaan program sertifikasi, keunggulan WhatsApp digunakan untuk menunjang keberhasilan kelas online seperti diskusi kelompok, sharing ilmu pengetahuan kepndidikan, berbagi referensi, dan untuk mengetahui agenda akademik. Studi ini turut memperlihatkan bahwa WhatsApp mampu mendorong mereka untuk memiliki kemampuan kolaboratif dalam tim. Meski demikian, penggunaan WhatsApp masih belum maksimal karena ketiadaan fitur untuk melakukan evaluasi, sistem manajemen pembelajaran yang buruk, dan keberadaan internet di Indonesia yang belum merata. Temuan ini dapat dijadikan dasar bagi pemerintah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran online melalui WhatsApp. Sebab begitu penting peranannya pada program sertifikasi guru, kami berharap WhatsApp dapat mengembangkan fitur khusus untuk mensukseskan kegunaanya dalam dunia akademik agar lebih optimal.