Pembelajaran Sosial-Emosional Berbasis Al-Qur’an (Q-Sel)

Judul: Pembelajaran Sosial-Emosional Berbasis Al-Qur’an (Q-Sel)

Penulis: Widyani Nurmalasari Lucky, S.Si., Amin Rais, S.H., M.H., Muhammad Fakhri Saifudin, S.Pd., M.Pd., Dr. Supandi, S.Ag., M.Ag., Prehatin Dwi Susilo, S.Kom., M.Si.

Ukuran Buku: 14 x 20 cm

Tebal Buku: 123 halaman

ISBN: (on proses)

Harga: (opsional)

Order buku via WA: 085800035514

Sinopsis:

Di era digital yang berkembang pesat, anak-anak saat ini menghadapi suatu ironi yang signifikan: meskipun semakin pintar secara akademis, mereka menjadi lebih rentan secara emosional dan kehilangan tujuan dalam hidup. Berdasarkan keresahan itu, buku ini memperkenalkan konsep inovatif yang disebut Q-SEL (Pembelajaran Sosial dan Emosional Berbasis Al-Qur’an). Q-SEL adalah suatu model pendidikan yang menghubungkan kerangka ilmiah Pembelajaran Sosial-Emosional (SEL) global sebagaimana dikenal lewat CASEL (Kesadaran Diri, Manajemen Diri, Kesadaran Sosial, Keterampilan Berelasi, dan Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab) dengan nilai-nilai mulia Al-Qur’an dan Sunnah.

Secara umum, buku ini mengupas sejumlah poin penting berikut: Krisis Kompas Emosi & Badai Digital: Menelaah bagaimana paparan perangkat dan budaya instan merusak kesabaran, mengakibatkan kecanduan dopamin, serta menjerumuskan anak-anak pada krisis makna hidup. Kecerdasan Hati dalam Al-Qur’an (ESQ): Mengkaji konsep qalbu, tazkiyatun nafs (penyucian jiwa), serta keterkaitan antara sains modern (hubungan jantung-otak) dengan kebijaksanaan spiritual Islam yang telah ada jauh sebelum psikologi modern muncul.